高考英语大纲规定的24个语法梳理,学会这些稳拿高分

⒈ 原级比较:as+形容词或副词原级+as ① 在否定句或疑问句中可用so.…as。 例如:He can not run so fast as you. ②当as.…as中间有名词时采用以下格式: as +形容词+a+数名词 as+many/m...

2. A + be + as + 形容词原级 + as + B,意为“A和 B 一样……”,如例句 2。 3. Which / Who is + 形容词比较级,A or B?,意为“哪个 / 谁更……,A 还是 B?”,如例句 3。 4. A + be + not...

括号2:由于has是谓语动词形式,所以可判定句中第二个出现的动词aimed应为非谓语动词;由于该词后面紧接着出现了介词at,按照“一旦出现下一修饰成分,就果断将上一修饰成分结束掉”的原则,我们将aimed用括号单独括起来。 括号3:看到at,说明是介词短语,该介词短语到名词far...

② 形容词并列:Mr. Smith is a kind, patient and knowledgeable English teacher. ③ 副词并列:You are supposed to answer the following questions quickly and accurately. ④ 谓语动词并列:With the Internet, people can not only play computer games but also...

解析:这句话我们先抓住了谓语动词is,从结构来看,其实就是一个主语+系动词+表语的句子,其中is前是一个“形容词(latest)修饰名词(revolution)”的简单结构做主语,is之后浓缩一下就是a matter of……这个词组翻译出来就是“……的一件事”或是“……的一个问题”。

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